€ 1.150,00
2 cursisten
(0 beoordelingen)
Er zijn net zo veel vormen van autisme als kleuren in het spectrum. Door die variatie moet je als leerkracht verder leren kijken dan de diagnose en het gedrag dat je in eerste instantie ziet. Het gaat om het zoeken naar verklaringen achter het gedrag om daar vervolgens op in te kunnen spelen.
In deze module worden alle thema’s uit het boek Autisme anders bekijken behandeld. Je legt een grondige basis om in de omgang met en benadering van kinderen met autisme spectrum stoornis (ASS) verder te kijken dan uiterlijk gedrag. Door het invullen en gebruik van een autismepaspoort leer je je handelen nog beter af te stemmen op de ondersteuningsbehoeften van kinderen met ASS, waarmee je zowel het leren als het leven van kinderen met ASS een stuk aangenamer maakt en uitval voorkomen kan worden.
Tijd: 15:00 - 18:00
Plaats: Van der Valk Drachten
Tijd: 15:00 - 18:00
Plaats: Van der Valk Drachten
Tijd: 15:00 - 18:00
Plaats: Van der Valk Drachten
Tijd: 15:00 - 18:00
Plaats: Van der Valk Drachten
Tijd: 15:00 - 18:00
Plaats: Van der Valk Drachten
A Geschiedenis van autisme
B Visies op autisme
C Verklaringsmodellen van autisme
</a>www.noordelijkonderwijsgilde.nl</a>
A DSM 5 kenmerken van autisme
B Zintuiglijke waarneming
A Cognitieve stijl van kinderen met Autisme: TOM, EF, CC
B Cognitieve ontwikkeling/ leren met autisme
C Communicatie
A Emotionele ontwikkeling
B Spanning en Ontspanning
C Protectieve factoren
A Autismepaspoort en vaardighedenlijst
B Psycho-educatie
C Basisaanpak