Mijn NOG

Cursus door Samira Visser

Nieuw in 't GO Starters

(0 beoordelingen)

Ben jij een startende leerkracht in het (v)so/sbo? Of geef je net een jaar les aan leerlingen in het gespecialiseerd onderwijs? Dan komt er waarschijnlijk heel wat op je af. In korte tijd wil je je leerlingen leren kennen. Je geeft les met verschillende methodes, maar je vindt het moeilijk om in te schatten wat je van je leerlingen kunt verwachten. Ook reageren leerlingen lang niet altijd zoals jij verwacht.

1 Cursisten

Inhoud

Deze module biedt jou als (relatief) nieuwe leerkracht de ondersteuning die nodig is om de eerste jaren ‘goed door te komen’. Er wordt ingegaan op de mogelijke kenmerken en behoeften van de leerlingen in je groep, en welke eisen dat stelt aan de didactiek van bijvoorbeeld lezen en rekenen. We gaan daarnaast in op het omgaan en voorkomen van lastig te hanteren gedrag. Ook het opstellen van een OPP, een groepsplan en rapporten en het voeren van leerlingbesprekingen komen aan bod. Naast inhoudelijke inspiratie en praktische toepassing, biedt deze module veel ruimte voor uitwisseling en (beeld- en persoonlijke) coaching.

Doelgroep

Leerkracht

Schooltype

SBO, VO, VSO, SO

Niveau

Leerkracht niveau starter

Studielast

42 waarvan 21 zelfstudie-uren

Doelen

Specialiseren van je pedagogisch en didactisch handelen;
Ondersteuning en uitbreiding van je competenties in het gespecialiseerd onderwijs;
Ontwikkeling van een kritische en onderzoekende houding.

Data

okt.01

Bijeenkomst 1

Tijd: 16:00 - 19:30

Plaats: Morrapark, Drachten

nov.12

Bijeenkomst 2

Tijd: 16:00 - 19:30

Plaats: Morrapark, Drachten

dec.03

Bijeenkomst 3

Tijd: 16:00 - 19:30

Plaats: Morrapark, Drachten

jan.14

Bijeenkomst 4

Tijd: 16:00 - 19:30

Plaats: Morrapark, Drachten

jan.28

Bijeenkomst 5

Tijd: 16:00 - 19:30

Plaats: Morrapark, Drachten

feb.25

Bijeenkomst 6

Tijd: 16:00 - 19:30

Plaats: Morrapark, Drachten

Programma

Bijeenkomst 1

Gastcollege: Eerste kennismaking met het GO, Ate de Boer

Kennismaking medecursisten
Kennis maken met de verschillende doelengroepen
Kennis opdoen van de verschillende ontwikkelingsperspectieven
Vastellen van ieders beginsituatie
Het leren kennen van je leerlingen
Pitch
Intervisie

Bijeenkomst 2

Gastcollege Lezen Bé Poolman

(bijna geheel college)

Hoe leren kinderen lezen?
Wat gaat er vaak missen bij het leren lezen?
Wat kun je allemaal doen als het lezen moeizaam gaat?

Bijeenkomst 3

Gastcollege Preventie gedragsproblematiek Dick Vogel

(heel college)

Pedagogische vaardigheden voor de klas.
Gedragsproblemen voorkomen middels effectief klassenmanagement.
Inzicht in eigen handelen in interactie met de leerling.

Bijeenkomst 4

Thema Gesprekstechnieken en Ouderbetrokkenheid

(bijna geheel college) Wim van Ewijk

Effectieve en inhoudelijk goede gesprekken voeren.
Reflectie op het gesprek.
Intervisie

Bijeenkomst 5

Gastcollege: Rekenen Wilfred Hofstetter

(bijna geheel college)

Belangrijke rekenmodellen.
Wat gaat er vaak mis bij het aanleren van rekenen?
Welke interventies kun je inzetten bij rekenachterstanden?

Bijeenkomst 6

Presentaties:

Je eigen ontwikkeling in beeld: inclusief opbrengsten voor de leerlingen.
Reflectie op eigen handelen.
Feedback geven en ontvangen.

Je hebt het eerste jaar ‘overleefd’; dit gaan we vieren!

Mediatheek

De mediatheek is alleen beschikbaar voor ingelogde, ingeschreven cursisten.

Docenten

Samira Visser

Pedagoog | GZ-psycholoog i.o.

Visser, pedagoog in opleiding tot GZ-psycholoog, heeft jarenlange ervaring in onderwijs en de jeugdzorg. Inmiddels is ze al aan een aantal jaar werkzaam bij Jeugdzorg Friesland. Haar scholing Grip op gedrag is een van de best beoordeelde scholingen van het Noordelijk Onderwijsgilde.